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搞定!特别监督!为金华中小学生“提质减负”
作者:admin 来源:im电竞-im电竞网址-im电竞平 点击: 发布日期: 2020-10-14 22:24
信息摘要:
我市开展“提质减负”专项督查“为确保学生的睡眠时间,学生到校时间不得早于8点,请您只管让孩子在家里用完营养早餐,于8点之后再送至学校。”周一上午,市民厉女士一...

全市开展“提质减负”专项监管

“为了保证学生的睡眠时间,学生应该不早于8点到达学校。请让你的孩子用完家里的营养早餐,8点后送到学校。“周一早上,市民李(音)忍不住与同事分享了她刚刚收到的学校通知。

李女士的孩子现在上小学三年级。她告诉记者,之前指定的孩子7: 45到7: 50到校,7: 30出门。“现在可以睡15分钟,早餐吃得好也很好。”

中小学生学习负担过重的历史由来已久。如何“提高质量,减轻负担”已经被我市所重视。

CPPCC特别调查:

89,000份家长问卷说了实话

今年6月和7月对CPPCC进行了这次特别调查,重点是城市地区,共接受了89000份问卷进行观察。

最近的研究结果已经公布,CPPCC成员发现,义务教育阶段的学生,特别是初中生,学业负担很重,家长、学生和社会对此更加重视。主要体现在学生上学时间早,上学时间长;学生的书面作业量超省市,孩子普遍睡眠不足;学生日常运动时间比例小于1小时;学生的课外辅导时间挤掉了运动和休息时间。

为此,9月底,CPPCC组织召开了关于CPPCC市、区团结的专门协商会议,“请前来洽谈——加快我市教育现代化”。CPPCC委员就提高我市中小学生素质、减轻中小学生负担、促进中小学生身心健康发表了意见和建议。

CPPCC成员:

质量改进和减轻负担应该结合起来

如何减轻学生沉重的学业负担,解决教育中的“剧场效应”问题?

任谦,婺城区政协委员,金华开发区苏萌中心小学校长。作为一线教育工作者,她认为需要从两个维度来把握:提高教师的教学质量和减轻学生沉重的学业负担。

她建议,一方面要整合名师的优质资源,增强网络教学的辐射力,不断提高教师的教学水平,提高课堂教学质量,充分发挥课堂40分钟的作用,提高学生的学习效果,消除学生课后刷题和写作业的数量和强度。

另一方面,要不断创新学校的评价、监控和激励机制,特别是在教师职称评定、绩效分配和荣誉考核等方面,逐步构建以教书育人水平、课堂教学质量和学生综合素质提高为重点的评价体系。建立强有力的监控和处罚机制,构建学校提质减负量化考核体系,设立专门的监控机构,邀请社会第三方机构进行强有力的监控。

任谦建议,义务教育阶段应完全由免试和就近入学覆盖,并坚持严格的“公民同招”政策,以确保不走样。规范课外培训机构教学超标准现象,防止培训机构以各种名义开展与名校挂钩的训练营和竞赛,消除课外补习热带来的社会攀比和群体焦虑。

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